再統合演習を実施するためのベストプラクティス
サンプルデータを使って、スタッフを数秒で再統合のエキスパートに。"I Love U Guys" Foundation に準拠しています。
その I Love U Guys 財団の 標準再統合手法 - 再統合訓練 (SRM-REx）は、学校が生徒の再統合について職員を訓練するための実証済みの方法を提供します。学校は SRM-REx の枠組みを適応させ、Verkada Incident Response を使って独自の訓練を実施できます。サンプルの生徒カードと保護者カードを使うことで、学校はすべての職員に実地練習を行わせることができます。
主な成果
実績のある訓練を実施する：独自の Response Template を使用して、次と整合したエンドツーエンドの再統合をシミュレーションします I Love U Guys ：Foundation の SRM-REx フレームワーク。
すべての役割を訓練する：印刷したサンプルの生徒カードと保護者カードを使って、職員に再統合の責務を実地で遂行させます。
実績を測定する：訓練後、分析を確認して、ワークフローがどこでうまく機能しているか、どこを改善すべきかを正確に把握します。
始める前に
を使用するには I Love U Guys サンプル名簿を使うには、Incident Response サイトで次の設定が必要です：
追跡する Response Template 生徒を避難者として
次をダウンロードして切り取ってください： サンプルの生徒・保護者データ を事前に。
訓練の準備
訓練を実施するためのスペースを確保し、実際の再統合を模した生徒集合エリアと保護者受付エリアに分けることを検討してください。
参加するすべての職員が、アクセスするためのインターネット接続付きの電話またはコンピューターを持っていることを確認してください。 Incident Response ポータル.
主な役割
職員に再統合の役割を割り当てます：記録担当者、確認担当者、再統合担当者。生徒カードを記録担当者に均等に配布し、保護者カードを確認担当者に配布します。
記録担当者
記録担当者は、Incident Response で担当生徒を追跡する責任があります。各生徒について、次のページからステータスと場所を割り当てる必要があります： 人物ステータス ページ。
確認担当者
確認担当者は、保護者の受付と確認を担当します。 保護者の受付 ページで、確認担当者は各保護者カードごとにフォームに入力します。
再統合担当者
再統合担当者は、条件を満たす生徒と保護者を1組ずつペアリングする責任があります。次を使用して 生徒と保護者を再統合 ページで、再統合担当者は次のことを行います：
訓練を実施する
訓練を開始する Incident Response からサンプル名簿を使用して。
通知が有効になっている場合、職員は Incident Response ポータルへのマジックリンク付き通知を受け取ります。通知が無効になっている場合でも、職員は次でログインできます： unite.my.verkada.com.
生徒と保護者のペアを引き当てます。
対応する生徒・保護者カードを取得します。
そのペアを再統合済みとしてマークします。
訓練後
訓練が終了したら、管理者は Command から Response を終了します。これにより、職員が Response を変更できなくなります。
管理者は確認できます 訓練の分析 を評価するために：
全体的なパフォーマンス：事案の所要時間、時間経過ごとの更新、再統合された生徒の割合、保護者の中央値待ち時間など。
個人別パフォーマンス： 職員ごとに追跡した生徒数、受付済みの保護者数、完了した再統合数。
再統合されなかった生徒または保護者については、履歴タブを使用して、どの職員がそのカードに対応したかを確認し、誤った更新を特定してください。
最終更新
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